Mathematical model for process of forming and preserving of collective knowledge

Authors

  • V. V. Yasinsky
  • O. V. Kapustian
  • J. Valero

Abstract

Based on the introduced system of axioms, a mathematical model for forming and process of preserving collective knowledge in large educational systems is constructed and investigated. The conditions for preserving a guarateed level of collective knowledge are defined.

Author Biographies

V. V. Yasinsky

Ясінський Василь Васильович,

професор, кандидат фізико-математичних наук, директор Інституту моніторингу якості освіти Національного технічного університету України «КПІ», докторант Навчально-наукового комплексу «Інститут прикладного системного аналізу» НТУУ «КПІ» МОН та НАН України, Київ

O. V. Kapustian

Капустян Олексій Володимирович,

доцент, доктор фізико-математичних наук, професор кафедри інтегральних і диференціальних рівнянь Київського національного університету ім. Тараса Шевченка, Україна, Київ

J. Valero

Валеро Хосе,

доктор наук, професор Університету ім. Мігуеля Фернандеса, Іспанія, Ельче

Downloads

Published

2009-06-19

Issue

No. 2 (2009)

Section

Mathematical methods, models, problems and technologies for complex systems research

License

This is an open access journal which means that all content is freely available without charge to the user or his/her institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of the articles in this journal without asking prior permission from the publisher or the author. This is in accordance with the BOAI definition of open access.