Раціональний компроміс цілей суб’єктів дистанційної освіти

N. D. Pankratova, V. Yu. Khokhlov

Анотація


На основі системної методології досліджено механізми погодження діяльності суб’єктів у дистанційній освіті з метою знаходження раціонального компромісу цілей суб’єктів навчання, навчальних закладів та агентів ринку праці. На схемах взаємозв’язків компонентів системи освіти у процесі навчання та на схемі взаємодії навчальних закладів проілюстровано переваги такого підходу. Запропоновано математичну модель задачі знаходження раціонального компромісу цілей та наведено алгоритм її розв’язку.

Повний текст:

PDF (Русский)

Пристатейна бібліографія ГОСТ